Nie zna imion koleżanek i kolegów choć przez cały rok chodziło do przedszkola
Nie orientuje się w czasie
Czasem odpowiada bez sensu
Trudno mu nawiązać kontakt z rówieśnikami
Zaczepia, ciągnie za nogi
Reaguje przesadnie nawet na błahe zdarzenia
Nie potrafi odróżnić, że ktoś się do niego uśmiecha a nie śmieje z niego (lub śmieje się ze zdarzenia)
Ktoś mógłby pomyśleć "Tępak", Idiota" a jednak testy wykazują inteligencję IQ 115-130, często ponad przeciętną.
Zna gatunki zwierząt prawie zupełnie nieznane
Może godzinami opowiadać o pająkach
Godzinami chciałby czytać książki (ale nie bajki tylko encyklopedie choć na razie taką dla dzieci)
w wieku 1,5 roku potrafił wyszukać cytowany fragment z 30 książek i analizował np. taki sam krzyż jaki jest na kościele jest również na pająku krzyżaku
Często umie czytać i pisać dużo wcześniej niż rówieśnicy
Nie myśli tylko kontempluje, nie ma planów tylko koncepcję
Zespół Aspergera to całościowe zaburzenia rozwoju mieszczące się w spectrum autyzmu.
Nie jest gorszy jest po prostu inny. Wymaga więcej uwagi, poświęcenia, pracy.
Ostatnio przedszkolaki odwiedziły szkołę. Najpierw pierwszoklasiści pochwalili się umiejętnością czytania, wszak uczyli się jej przez cały rok. Na koniec pani przedszkolanka powiedziała: A teraz przedszkolaki pokażą jak czytają i wybrała chłopca z ZA, który jako jedyny w grupie czyta.
Pamiętam jak w grupie maluchów inny chłopiec z autyzmem pieczołowicie wypisywał na tablicy stolice: WARSZAWA, BUDAPESZT ... Trzyletni geniusz choć społecznie sobie nie radził.
Dajmy szansę tym dzieciom na życie w społeczeństwie. A być może oni odwdzięczą się w przyszłości super wynalazkami, odkryciami naukowymi jak ich poprzednicy z ZA Newton czy Einstein.
Początki są trudne, wymagają dużego zaangażowania i wielu godzin terapii i rehabilitacji.
Polecam do przeczytania Tu
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz